Edukacyjny spacer po lesie 31.10.2025

Odkrywanie swojej małej ojczyzny, czyli wspólne wyjście do lasu po sąsiedzku z klasą szkoły podstawowej. Szczególnie cieszy, bo to klasa syna :D Tata flex.

O czym mówiliśmy podczas spaceru przyrodniczego z uczniami?

1) zobaczyliśmy bór świeży i chrobotkowy, pogadaliśmy zatem o mchach i porostach naziemnych, w tym chronionych u nas chrobotki reniferowym i leśnym,

2) o rozpoznawaniu sosen i nie tylko, zajęcia zakończyliśmy w środku lasu, gdzie dziwnym trafem quite rośnie sosna smołowa z Ameryki Północnej, która ma pędy 3-igielne, nie jak nasza sosna zwyczajna i górska 2-igielne,

3) porozmawialiśmy o obcych gatunkach, jak robinii akacjowej vel. grochodrzewie białym (nie akacji!!!), czeremsze amerykańskiej, czy dębie czerwonym,

4) o rodzimych drzewach, zatrzymaliśmy się przy dębie szypułkowym ze znacznym ubytkiem rynnowym, więc pogadaliśmy o kwestiach zdrowotnych drzew i dzięciołach,

5) o klimatycznej roli lasów, drzewach jako klimatyzatorach i siedliskach,

6) pomnikach przyrody - co to, jak powołać, jak mierzyć,

7) o bogactwie grzybów zależnych od martwego drewna w lesie,

8) o roli martwego drewna - od siedliskowej i pokarmowej, po zatrzymującą wodę,

9) o kwestii gniazdowania ptaków i niepłoszenia zwierząt w lesie.

To tak z grubsza :D

Jeśli potrzebujesz przyrodniczych zajęć, skontaktuj się TUTAJ :D

Inne treści:

Mikołajek - raj dla owadów w Twoim ogrodzie (zaproś owady do ogrodu) (invite insects to your garden)

Wiersz ornitologiczny "Mazurek świebodziński", czyli wierszowana bajka z morałem.

Inwestycja, przedsięwzięcie? Potrzebujesz inwentaryzacji przyrodniczej, opinii, dokumentacji? Zgłoś się TUTAJ!

Mała koronapigułka genetyki dla uczniów, czyli szybka powtórka z genetyki dla szkoły średniej. Takie skondensowane korepetycje z czasów, gdy pandemia zamknęła nas w domach, a nauczyciele stanęli przed czarnym ekranem, aby nauczać.

• « poprz.
• nast. »